Previo al inicio del nuevo ciclo escolar, las y los maestros preparan proyectos educativos para fortalecer las estrategias
Por: A. Uriel / www.muraleducativo.com
Personal docente del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (Cecyte) y los centros de Educación Media Superior a Distancia (Emsad), participan en las jornadas de Academias Estatales correspondientes al ciclo escolar 2022-2023, semestre “A”, con el fin de establecer estrategias que fortalezcan el desempeño docente y garanticen que los estudiantes cumplan con el perfil de egreso establecido en los programas de estudios.
Las y los maestros elaboran su plan curricular con base en cuatro campos disciplinares: matemáticas, ciencias experimentales, comunicación y ciencias sociales-humanidades; además, se preparan en lo correspondiente a la formación para el trabajo y el desarrollo de habilidades para el uso y aprovechamiento de las nuevas tecnologías.
El director general del Cecyte-Emsad, José Luis Flores Aguilar expuso que es fundamental trabajar en proyectos educativos estratégicos e innovadores para el desarrollo de competencias de los estudiantes, sin perder de vista el fomento de valores y actitudes que dignifiquen las relaciones humanas sanas y empáticas, tal como lo establece la Nueva Escuela Mexicana.
Las sedes de estas jornadas están divididas en los planteles de Cuaxomulco, Yauhquemehcan y Cuauhtenco para docentes del subsistema Emsad y el plantel 08 de Apetatitlán para Cecyte.
