De acuerdo al estudio de origen estadunidense, los mexicanos retrocedieron en comparación con evaluaciones de años pasados
Por: Mural Educativo / www.muraleducativo.com
Según los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) 2022, por sus siglas en inglés, los estudiantes mexicanos reprobaron en áreas de matemáticas, ciencias y lectura.
Cabe destacar que la prueba de PISA, es reconocido como el informe educativo más amplio a nivel global, y registra indicadores por debajo del promedio en América Latina.
Dicha prueba tiene como objetivo medir la capacidad de los alumnos de 15 años para utilizar sus conocimientos y habilidades de lectura, matemáticas y ciencias para afrontar los retos de la vida real.
La prueba fue aplicada a los alumnos del tercer grado de secundaria y, a un año de haberse realizado, mostró que aumentó el número de adolescentes que están por debajo de un nivel de competencia básico en estas materias, incluyendo a los estudiantes poblanos.
De esta forma, los resultados arrojan que dos de tres estudiantes mexicanos no logran realizar operaciones matemáticas simples, lo que colocó a México en el penúltimo lugar de la tabla de los países miembros de la OCDE. El último sitio lo ocupó Colombia y el primer lugar Japón.
Con los resultados obtenidos, México cayó 24 puntos en comparación con los resultados del 2009 y 14 punto en comparación con el 2018.
También, los alumnos colocaron a México en el tercer país peor evaluado de la OCDE en Comprensión Lectora, al señalar que el 50 por ciento de los estudiantes que participaron en la prueba demostraron no comprender cuestiones básicas de lectura. (Con información de agencias)
