Este 17 de agosto alumnos de licenciatura y preparatoria inscritos comienzan sus clases en línea.
Por: Redacción / www.muraleducativo.com
Ante la emergencia por el coronavirus que impide llevar a cabo clases presenciales, la BUAP emprendió acciones para dar continuidad al proceso de aprendizaje de más de 80 mil estudiantes de preparatoria y licenciatura que inician clases virtuales este 17 de agosto, así como cerca de 72 mil aspirantes al nivel superior comienzan el Curso Preuniversitario.
En un comunicado de prensa, María del Carmen Martínez Reyes, titular de la Vicerrectoría de Docencia, indicó que en conjunto con las unidades académicas y dependencias administrativas se emprendieron acciones para favorecer la continuidad académica, a través de diferentes herramientas tecnológicas.
Dijo que con el apoyo de la Dirección General de Cómputo y Tecnologías de la Información y Comunicaciones (DCyTIC) se capacitó en línea a más de 3 mil docentes, a través de tutoriales y cursos de habilitación en distintas plataformas, entre ellas Blackboard, Microsoft Teams, Google Classroom y Zoom.
Agregó que esta dependencia también puso a disposición de la comunidad universitaria un portal para el trabajo académico, con el fin de compartir recursos digitales y ligas de acceso abierto organizados en ocho secciones, mismas que disponen de videotutoriales y manuales para utilizar las herramientas de forma efectiva.
Destacó que para atender dudas sobre el uso de herramientas y plataformas institucionales, se proporciona asistencia técnica de profesionales vía telefónica o por correo electrónico.
Mientras que la Dirección General de Bibliotecas fortaleció su comunicación con los estudiantes para acercar los recursos digitales, como biblioteca digital/acceso remoto vía proxy, seminarios y cursos en línea que son sesiones virtuales bajo demanda.
Finalmente, la Escuela de Formación Docente y Desarrollo Académico fortaleció las habilidades didácticas del profesorado, a través de cinco cursos: Inducción a la docencia universitaria en el marco del Modelo Universitario Minerva (MUM); La transversalidad en el MUM; Diseño instruccional, planeación didáctica por competencias, entre otros.
