Encabeza 1.er Encuentro Pedagógico Michoacán “Resignificar las prácticas educativas” con más de 600 docentes
Por: A. Uriel / www.muraleducativo.com
La implementación del Plan de Estudio 2022, que impulsó el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador en todo el país, tuvo como su principal y más importante aliado al magisterio nacional, subrayó la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya.
Durante el 1.er Encuentro Pedagógico Michoacán “Resignificar las prácticas educativas”, la secretaria de Educación Pública destacó y reconoció el compromiso cotidiano del personal docente, e informó que gracias a su colaboración se cumplió el primer ciclo escolar con los programas sintéticos, los programas analíticos y la nueva familia de Libros de Texto Gratuitos (LTG).
En presencia de más de 600 maestros de las 10 regiones del estado de Michoacán, dijo que este tipo de conversatorios permite reconocer los aciertos e identificar las áreas de oportunidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
“Escuchar la voz de quien está en el aula es lo fundamental, porque es importante conocer las experiencias, los conocimientos, la sistematización de los académicos, de los estudiosos y de las autoridades, pero lo más importante es saber cómo se trabaja y se aplica en el aula.”
Recordó que, en la última sesión del Consejo Técnico Escolar (CTE), el presidente López Obrador agradeció la participación del personal docente para construir la nueva propuesta pedagógica, así como el trabajo cotidiano y compromiso con niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
Añadió que la transformación educativa del país implica el fortalecimiento de la escuela pública y la formación de ciudadanas y ciudadanos críticos, participativos, inclusivos y democráticos, con perspectiva humanista y científica.
Explicó que el objetivo de la autonomía profesional docente es que las y los maestros retomen y asuman su papel como formadores y, al mismo tiempo, decidan cómo trabajar los componentes del plan de estudio e identifiquen qué tipo de niñas y niños están formando.
Finalmente, afirmó que la Nueva Escuela Mexicana (NEM) continua; llamó a las maestras y maestros a materializar la transformación educativa y a no permitir que haya una Secretaría de Educación Pública (SEP) sin la voz de las maestras y los maestros. “Nosotros somos los hacedores del destino del país; tenemos que seguir consolidando los avances que hemos logrado y vencer las inercias”.
