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Los legisladores recibieron:Los lineamientos de la llamada Nueva Escuela Mexicana 

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informa  y envío a los integrantes del Congreso de la Unión, las recientes reformas constitucionales educativas, definió las siguientes estrategias:

Estrategia Nacional de Educación Inclusiva,

Estrategia Nacional de Atención a la Primera Infancia, y

Estrategia Nacional de Mejora de las Escuelas Normales

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El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, señaló que, con esta acción, derivada de una amplia consulta con todos los sectores educativos del país, el gobierno del Presidente Andrés Manuel López Obrador da un paso más en el mejoramiento de la educación nacional.

La Estrategia Nacional de Educación Inclusiva (ENEI) coloca en el centro el aprendizaje de niñas, niños, adolescentes y jóvenes para garantizar el ejercicio del derecho a la educación; independientemente de sus capacidades, circunstancias, necesidades, estilos y ritmos de aprendizaje.

Su objetivo es convertir progresivamente el actual Sistema Educativo Nacional caracterizado por ser estandarizado, centralizado, poco flexible, inequitativo y fragmentado, en un sistema inclusivo, flexible y pertinente.

Estos pasos se deben implementar tomando en cuenta criterios de diversidad, territorialidad, interculturalidad e igualdad de género; y avanzar gradualmente en la construcción de la Nueva Escuela Mexicana para todas y todos desde la comunidad.

Lo anterior se logró en plena coordinación con la Secretaría de Gobernación, en particular con SIPINNA, y la Secretaría de Salud, más la participación de 400 organizaciones no gubernamentales, el Pacto por la Primera Infancia.

Mientras que en materia de Atención a la Primera Infancia (ENAPI) tiene como objetivo desarrollar una política nacional para garantizar a niñas y niños menores de 6 años.

Asimismo se contempla la mejora de las Escuelas Normales (ENMEN) parte de la visión de que para formar a la futura mexicana y al mexicano que requiere el país, es necesario fortalecer la formación docente.

Ricardo Carmona / www.lcampus.mx

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