Esta competencia fue organizado por la Embajada de la República Federal de Alemania en México, el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD), la Universidad Autónoma Metropolitana, el Goethe-Institut, la Cámara Mexicano-Alemana de Comercio e Industria y el German Centre.
Por: Ricardo Carmona / www.muraleducativo.com
Con un proyecto enfocado en acercar la detección preventiva de enfermedades cardiovasculares a los servicios de salud de primer nivel, María Fernanda Montiel Quiñones, estudiante de décimo semestre de la Licenciatura en Medicina de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), obtuvo el segundo lugar del Falling Walls Lab México 2026.
El proyecto interdisciplinario “Falling Walls of Personalised Medicine on Vascular Ageing”, se presentó durante una exposición de tres minutos ante el jurado del certamen, en el que participaron 16 jóvenes de licenciatura y posgrado provenientes de distintas disciplinas.
La propuesta contempla el desarrollo de un dispositivo de medición de velocidad de onda de pulso (PWV, por sus siglas en inglés), una herramienta que permite conocer la edad vascular de una persona y con ello estimar posibles riesgos de presentar eventos cardiovasculares.
El proyecto es desarrollado por estudiantes de licenciatura y posgrado de la BUAP, bajo la asesoría del doctor José Luis Flores Guerrero, del Centro Interdisciplinario de Investigación y Enseñanza de la Ciencia. Hasta el momento se han elaborado tres generaciones del dispositivo y actualmente se realizan pruebas con la versión más reciente.
María Fernanda Montiel, señaló que el prototipo más reciente tiene un funcionamiento similar al de un brazalete para medir la presión arterial y puede utilizarse para realizar mediciones en arterias como la carótida o la femoral. Uno de los objetivos es contar con una herramienta no invasiva, de bajo costo y sencilla de utilizar, que pueda ser operada incluso por personal de enfermería o estudiantes.
Montiel Quiñones explicó que este tipo de tecnología ya existe, pero su disponibilidad para la población es limitada debido a sus costos y a que se ha mantenido principalmente en el ámbito de la investigación. Por ello, el proyecto de la BUAP busca desarrollar una alternativa que permita llevar este tipo de evaluación a espacios de atención primaria.
