Con actividades académicas buscan ofrecer a los universitarios acciones para incentivar el Emprendimiento
La Escuela de Negocios de la Universidad Anáhuac implementó la iniciativa Emprende Anáhuac, un evento que buscó propiciar de manera activa la creación de proyectos y modelos de negocio entre la comunidad universitaria.
Mediante la materia de Emprendimiento e Innovación se formaron equipos de cinco integrantes, quienes tuvieron el objetivo de idear un proyecto que pueda revolucionar el mercado en México; posteriormente, a través asesorías con expertos, los alumnos comenzaron a desarrollar la propuesta que presentarán al final del semestre.
La dinámica inaugural fue la conferencia “Tendencias Tecnológicas en el Emprendimiento” a cargo de César Peregrina, Coordinador de la Oficina de Transferencia de Tecnología y Conocimiento (OTTC) del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE).
En su intervención habló con los alumnos acerca de la importancia de aprovechar las innovaciones para potencializar sus ideas; siendo la realización del punto de partida y la meta final, aspectos fundamentales al momento de desarrollar un proyecto.
De la misma forma, Mario Humberto Nájera, Fundador y Director de Laboratorio Social Mx, con su ponencia “Emprendimiento social en 10 pasos”, compartió con los estudiantes los elementos que con la experiencia ha identificado como fundamentales.
El especialista hablo desde el compromiso para resolver una problemática social en la que se detecte una necesidad y se quiera generar un cambio, hasta la conformación de un equipo de confianza cuya honestidad y resiliencia mantengan la motivación y la pasión por continuar con el proyecto.
La jornada del primer día continuó con sesiones de “Speed Meeting”, en las cuales los alumnos presentaron sus ideas a expertos en negocios y en las áreas específicas de cada proyecto.
El “pitch” constó de 15 minutos de preguntas y respuestas que fueron evaluadas por los asesores para después brindar retroalimentación de cada una de las propuestas.
Redacción / www.lcampus.mx
