Los galardonados obtendrán una beca mensual durante los tres años que cursen la secundaria
Por: A. Miguel / www.muraleducativo.com
La Secretaría de Educación, otorgó reconocimientos a 49 alumnos de sexto grado de primaria (general, indígena y centros escolares) y del nivel III de Educación Comunitaria del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), por obtener los mejores puntajes en la “Olimpiada del Conocimiento Infantil 2024”.
Al evento asistió la subsecretaria de Educación Básica de la SEP federal, Martha Velda Hernández Moreno, quien enfatizó que la suma de esfuerzos entre los gobiernos de Puebla y federal permiten fortalecer los preceptos y principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), que tiene por objetivo la formación de ciudadanos críticos, responsables, comprometidos y felices; agradeció la disposición de las y los docentes por contribuir día a día en la formación integral de los estudiantes, y felicitó a los padres de familia por guiar y confiar en la educación pública.
Cabe mencionar que, durante los meses de marzo a junio del presente año, las y los estudiantes de escuelas públicas, privadas, urbanas y rurales fueron evaluados de acuerdo al Plan de Estudios 2022, en las asignaturas de: ética, naturaleza y sociedad, lenguajes, de lo humano a lo comunitario, saberes y pensamientos científicos.
Los alumnos también recibieron una computadora portátil
Dichos alumnos serán acreedores a una beca económica de 2 mil pesos mensuales mientras estén estudiando el nivel secundaria como estímulo a su desempeño; asimismo, deberán mantener un promedio académico mínimo de 9; también recibieron una computadora portátil y una sudadera; mientras que las y los docentes recibieron un diploma de reconocimiento por su labor y acompañamiento a los escolares.
Al respecto, Tania Tamara Blanco Guerra, una de las alumnas galardonadas, agradeció el apoyo de sus padres y profesores por guiarlos en su aprendizaje, y destacó que la “Olimpiada del Conocimiento Infantil 2024” cumple con el propósito de estimular el aprovechamiento de las y los estudiantes ya que les permite abordar temas que son prioridad en la sociedad.
