En el marco del Día Internacional de la Alfabetización, y con base en el V Informe de Labores de la Secretaría de Educación Pública, para el ciclo escolar 2022-2023 el INEA apoyó a 339 mil 938 personas a concluir algún nivel educativo
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Más de 339 mil personas concluyen alfabetización, primaria o secundaria

Por: A. Uriel / www.muraleducativo.com

La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), fortaleció los servicios de alfabetización, primaria y secundaria para jóvenes y adultos prestando servicios a 881 mil 552 estudiantes, en el ciclo escolar 2022-2023.

En el marco del Día Internacional de la Alfabetización, y con base en el V Informe de Labores de la Secretaría de Educación Pública, para el ciclo escolar 2022-2023 el INEA apoyó a 339 mil 938 personas a concluir algún nivel educativo, de los cuales, 26 mil 840 fueron alfabetizados, 108 mil 278 terminaron la primaria y 204 mil 820 concluyeron la secundaria.

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También, el INEA prestó servicios en 2 mil 651 plazas comunitarias que fungen como espacios educativos para ampliar el acceso a la educación, en las que también otorga servicios digitales.

En estos espacios comunitarios se atendió a 278 mil 861 personas, de las cuales 119 mil 239 concluyeron un nivel educativo; 11 mil 256 en alfabetización, 31 mil 928 la primaria y 76 mil 55 la secundaria.

En el trascurso del ciclo escolar 2022-2023, se presentaron 881 mil 695 exámenes, de los cuales 596 mil 467 fueron en línea y 285 mil 228 impresos.

Alfabetización indígena bilingüe

Se cuenta con módulos educativos para alfabetización indígena bilingüe en 66 lenguas originarias y se tiene oferta educativa en 18 entidades del país.

Por agrupación lingüística, incluyendo sus variantes, se atiende a las siguientes: náhuatl, zapoteco, mixteco, maya, chatino, chinanteco, tarasco, cora, popoluca, mixe, tepehuano, pame, otomí, zoque, mazateco, huave, cuicateco, triqui, tarahumara, yaqui, huichol, mazahua, amuzgo, totonaco y tlapaneco.

Movimiento Nacional por la Alfabetización y la Educación (Monae)

Con la implementación del Monae, colaboración entre el INEA y la Subsecretaría de Educación Media Superior de la SEP, se impulsan acciones de responsabilidad social en los estudiantes de este tipo educativo para acompañar a personas jóvenes y adultas en los procesos de alfabetización, primaria y secundaria.

Por medio del Monae, durante el ciclo escolar 2022-2023 se atendió a 10 mil 164 personas; de éstas, dos mil 904 son adultas en alfabetización, mil 716 en primaria y cinco mil 544 en secundaria.

Al cierre de 2022, se formaron 19 mil 260 personas asesoras y cinco mil 183 personas promotoras.

Modelo de Educación para la Vida (MEV), AprendeINEA

Mediante el MEV, AprendeINEA se proporcionó educación a distancia a 10 mil 490 personas de primaria y secundaria; durante el ciclo 2022-2023 se formaron cinco mil 800 figuras educativas en línea contando con cinco nuevos módulos para primaria y siete para secundaria.

Asesores voluntarios

En enero de 2023, el INEA emitió la Convocatoria Nacional para Personas Voluntarias, Beneficiarias del Subsidio (PVBS), con el propósito de fortalecer la atención educativa a jóvenes y adultos en situación de rezago educativo, con la que se eliminan intermediarios del apoyo a quienes participan como asesores voluntarios.

Resultado de lo anterior, el INEA ahora cuenta con un padrón de 41 mil 406 PVBS, a quienes se entrega subsidio de manera directa y transparente.

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